自行设计的, 跨学科专业/辅修是为那些具有跨学科边界的特殊智力兴趣的学生提供的. 这些专业/辅修专业应反映一个学习计划,不能通过学院现有的专业/辅修专业复制. 和其他专业一样, 学生设计的论文必须是连贯的, 提供课程深度, 并包括一个写作强化课程和顶点项目. 它必须代表一个明确界定的研究领域, more than a narrow research topic; and it cannot be pre-professional in orientation. 因为学生设计自己的专业/辅修课程不依附于特定的部门或项目, 他们必须具有学术上的自我激励能力和独立工作的能力.

的最后期限 提出学生设计的 主要 秋季学期是10月1日批准,春季学期是3月1日批准吗. 建议应不迟于大三第一学期提交. 在学生设计的情况下 未成年人, 此外, 最后期限是大三的3月1日, 除非学生要在国外度过一个学期.

学生自选专业/辅修专业的额外要求如下:

  • 平均绩点要求. 自选专业/辅修专业的学生GPA必须不低于3分.0.
  • 课程数目. 学生设计的专业应包括12-18门课程. 学生设计的辅修课程应包括5-6门课程.
  • 跨学科性. A student-designed 主要/小 must include courses from at least two different disciplines; no more than half of all courses for the 主要 should be from a single discipline.
  • 先进的课程. 学生自选专业至少6门课程和自选辅修专业至少3门课程必须达到高级水平(通常为300级或以上)。.
  • 专业结构. Each student-designed 主要 must include a set of foundational courses; advanced courses that give coherence and depth to the 主要; and a capstone project, 综合和整合本专业的学习. Generally, the capstone project will be writing-intensive; if this is not feasible (e.g.(一些艺术项目),写作强化课程必须是专业的一部分.
  • “双专业/未成年人.” 供选修两个专业的学生使用, a maximum of three courses may be counted toward both fields of study; for students proposing to add a 小, 两个专业最多可选两门课程. 在一般情况下, 如果学生有一个以上的专业和/或辅修, 这些不应该发生在密切相关的领域.
  • 转移学分. A maximum of three courses not taken at Trinity may be counted towards a self- designed 主要; for a student-designed 小, 在其他地方修过的课程最多可以转学两门.
  •  顾问. 来自不同学科的两名教员必须支持该提案, 担任学生的学术顾问, 并同意监督顶点项目.
  • 荣誉(仅限专业). 两个学院的赞助者可以共同决定授予学生自己设计的专业的荣誉, 基于学业成绩和综合项目的质量. 所有荣誉考生必须至少有A- (3).自己设计的专业所有课程的平均成绩.

有兴趣提出自己设计的学生, 跨学科专业/辅修学生应该尽快咨询他们目前的学术顾问和他们自己设计的专业/辅修专业的潜在赞助人. 将通过电子邮件联系潜在赞助商的系主任和/或项目主任,以确认他们对建议的学生设计的专业/辅修专业的支持.课程委员会保留限制被拒绝的建议重新提交的权利.

的表格 主要 or 必须填写并以电子方式提交给课程委员会.